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La deprivación social en adolescentes institucionalizados podría impactar en el neurodesarrollo de la teoría de la mente.
Nuestro estudio demuestra que el desarrollo de la cognición moral es vulnerable al impacto de la institucionalización.

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La PENCO tiene como fin ser un espacio de articulación de diferentes disciplinas dedicadas al estudio de la cognición humana

Las neurociencias cognitivas contemporáneas han reducido los procesos mentales a procesos cognitivos fragmentados